L’enseignement explicite, c’est quoi ?

L’enseignement explicite est une approche pédagogique qui vise à rendre les apprentissages clairs, structurés et accessibles pour tous les élèves. Elle repose sur une démarche progressive qui sécurise l’enfant et lui permet de comprendre quoi faire, pourquoi et comment.

Elle s’appuie sur trois piliers essentiels :

  • des explications claires, étape par étape, pour éviter les zones d’ombre
  • des modélisations : je montre comment faire, en pensant à voix haute, pour rendre visibles les stratégies
  • des pratiques guidées, puis autonomes, afin de consolider les apprentissages et développer la confiance

Cette approche rend les apprentissages prévisibles, rassurants et efficaces, tout en respectant le rythme et les besoins de chaque enfant.

Pourquoi est-ce important ?

  • Elle réduit la charge cognitive en donnant un cadre clair.
  • Elle favorise la réussite des élèves en difficulté.
  • Elle développe l’autonomie grâce à des étapes sécurisées.

Concrètement, comment ça se passe ?

  1. Je présente l’objectif : l’enfant sait ce qu’il va apprendre.
  2. Je montre la démarche : je pense à voix haute pour expliciter les stratégies.
  3. Nous pratiquons ensemble : l’enfant s’entraîne avec mon soutien.
  4. Je donne des feedbacks : pour corriger et encourager.
  5. L’enfant devient autonome : il applique seul ce qu’il a appris.

Résultat : il sait quoi faire, dans quel ordre, et pourquoi.
Le flou disparaît, la méthode apparaît.

Pour quels profils ?

L’enseignement explicite est particulièrement bénéfique pour les enfants et adolescents qui :

  • ont besoin de structure et de repères clairs, pour comprendre ce qu’il faut faire et comment le faire
  • se perdent dans les étapes, passent trop vite à la suite ou oublient une partie de la consigne
  • répondent trop vite ou hors sujet, faute de stratégies pour analyser la tâche
  • manquent de méthode, et ne disposent pas encore d’outils pour apprendre efficacement
  • ont du mal à généraliser seuls, même lorsqu’ils réussissent un exercice en classe
  • ont un fonctionnement cognitif ou émotionnel qui nécessite un cadre stable, prévisible et rassurant
  • ou présentent des besoins spécifiques (TDA/H, TSA, troubles des apprentissages, anxiété scolaire…)

L’enseignement explicite leur offre une démarche pas à pas, rassurante et structurée, qui leur permet de comprendre ce qui est attendu, de progresser avec clarté, et de gagner en autonomie dans leurs apprentissages.

Pourquoi j’utilise l’enseignement explicite dans mes accompagnements ?

Parce qu’il permet à l’enfant :

  • d’apprendre sans flou
  • de savoir comment réussir
  • d’adopter des démarches solides et transférables
  • de gagner en efficacité… et en estime de soi

Et parce qu’en tant qu’orthopédagogue, il me permet de proposer :

  • un accompagnement structuré
  • des outils clairs et personnalisés
  • des stratégies qu’il peut réutiliser à l’école et à la maison
  • une progression visible et valorisante

L’enseignement explicite est un levier très puissant pour les enfants qui cherchent à comprendre, à progresser et à reprendre confiance dans leurs apprentissages.

Envie d’en savoir plus ?

Découvrons ensemble comment l’enseignement explicite peut aider votre enfant à gagner en clarté, en méthode et en confiance.

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