Mission

C’est tout l’art de l’orthopédagogue : donner les bons outils pour que son élève avance par ses propres moyens de façon autonome. D’où l’importance de connaître ses propres processus cognitifs et ses propres méthodes d’apprentissage.

Mes valeurs

Qui suis-je ?

J’ai toujours voulu travailler avec les enfants. L’été, je travaillais comme animatrice dans les centres de loisirs.

J’aime aider les autres. Petite, j’aidais mon frère à faire ses devoirs. C’est lui qui m’a donné l’envie d’aider les enfants qui ne trouvaient par leur place à l’école.

Mon approche

L’orthopédagogie

L’orthopédagogie est une méthode d’enseignement qui aide les enfants qui ont des difficultés à apprendre. Cela peut comprendre des problèmes avec la lecture, l’écriture, les mathématiques ou la concentration. Si quelqu’un a ces difficultés, un orthopédagogue peut l’aider.

L’orthopédagogue travaille avec l’enfant pour découvrir quelles sont ses forces et ses faiblesses. Ensemble, ils créeront un plan d’étude pour aider l’enfant à apprendre de manière plus efficace.

L’orthopédagogue aide les enfants à se sentir confiants et à réussir dans leur éducation.

L’enseignement explicite

L’enseignement explicite est une méthode d’enseignement qui permet aux élèves de comprendre clairement et précisément ce qu’ils doivent apprendre. Cela signifie que le professeur explique clairement et directement les connaissances, les compétences et les procédures à acquérir.

En utilisant l’enseignement explicite, les enfants peuvent apprendre comme ils apprennent le mieux. Cela peut se traduire par une amélioration de leurs performances scolaires et une plus grande confiance en eux. De plus, les élèves peuvent également appliquer les compétences et les connaissances qu’ils ont acquises dans d’autres domaines de leur vie, tels que la résolution de problèmes et la pensée critique.

La pédagogie par le jeu

La pédagogie par le jeu, c’est apprendre en s’amusant ! C’est une méthode qui permet d’apprendre en jouant à des jeux. Pourquoi c’est efficace ? Parce que quand on joue, on est plus concentré et plus motivé. Et en plus, on retient mieux ce qu’on a appris !

Il y a plein de façons de faire de la pédagogie par le jeu. Par exemple, on peut jouer à des jeux de société qui nous apprennent des choses, comme les mathématiques. On peut aussi jouer à des jeux sur un ordinateur ou une tablette qui nous apprennent des langues étrangères ou la géographie. Ou bien on peut tout simplement jouer à des jeux d’imagination, où l’on doit réfléchir et inventer des histoires.

Le but de la pédagogie par le jeu, c’est de rendre l’apprentissage plus facile et plus amusant.

La gestion mentale

C’est une façon de penser et de réfléchir à nos pensées, nos souvenirs et nos idées. C’est comme une sorte de gymnastique pour notre cerveau. Ça nous aide à mieux comprendre les choses, à retenir plus facilement ce que l’on apprend et à résoudre des problèmes.

Ça veut dire qu’on peut utiliser différentes techniques pour mieux penser et réfléchir. Ça peut être utile pour l’école, pour le travail ou même dans la vie quotidienne. On peut apprendre à mieux se concentrer, à mieux comprendre les problèmes et à trouver des solutions.

En utilisant la gestion mentale, on peut faire travailler notre cerveau de façon plus efficace et développer notre intelligence. Il suffit de prendre le temps de réfléchir à nos pensées et de les organiser pour mieux les comprendre et mieux les retenir.